SINGULARS I PLURALS

En aquest tema també treballarem el singular i el plural de les paraules.

Podeu practicar amb aquestes activitats.









RECORDEU: Aprendre és divertit!!!

Ja tenim un nom per la classe!

Ja tenim adjudicat l'espai del barri que dóna nom a la nostra classe!!





Els nens i nenes de 2n A som l'Avinguda Joventut!










I els de 2n B som la classe del camp de futbol!

EXCURSIÓ A LA MUNTANYA DE SANT RAMON

18 de novembre del 2.011






Avui, els nens i nenes de segon hem anat a visitar la muntanys de Sant Ramon per a saber QUI VIU ALS BOSCOS?. Hem pogut caminar, observar i contemplar moltes coses, com ara: vegetació i petita fauna.En general, ha estat força divertit.
Esperem que, a partir d'avui, aneu i expliqueu a les vostres famílies tot allò que ara sabeu.

LA S SORDA

15 de novembre del 2.011

La S sorda és una lletra que sona com el soroll que fan les serps.

Les grafies que fem servir per escriure aquest so en són:

s , ss , c i ç

Per exemple: sabata, bressol, cel i caçadora. Com ja sabeu aquestes lletres tenen algunes normes que ens ajuden a saber quan cal escriure una o l'altra, i són:

- s (al començament de paraula): serp

- s (entre consonant i vocal): penso

- ss (entre vocals): pissarra

- c (ce, ci): cel, cirera

- ç (ça, ço, çu, -ç): caça, començo, forçut, llaç

Si volueu aprendre'n més cliqueu a la serp per a practicar amb les següents activitats. Molts ànims!!!

AUGMENTATIUS I DIMINUTIUS

3 de novembre del 2.011

Hem començat a treballar els augmentatius i els diminutius de les paraules.

El que volem és de mica amb mica enriquir el nostre vocabulari.

Aquí teniu dos enllaços per poder practicar.








Que vols treballar els diminutius, clica en la casa corresponent.

Que ara vols treballar els augmentatius, doncs res a treballar-los clicant allà on calgui